|
アンナ
安娜 |
和菓子はとても甘いですね。
WAGASHI WA TOTEMO AMAI DESU NE. |
日式点心好甜啊。 | |
|
先生
老师 |
和菓子を食べてから、抹茶を飲みます。 抹茶は苦いかもしれません。 WAGASHI O TABETE KARA, MACCHA O NOMIMASU. MACCHA WA NIGAI KAMOSHIREMASEN. |
先吃日式点心，然后喝抹茶。 抹茶可能比较苦。 |
|
|
アンナ
安娜 |
先生、足がしびれました。いたたたた。
SENSEI, ASHI GA SHIBIREMASHITA. ITATATATA. |
老师，我脚麻了。好痛好痛！ |
「かもしれません」意思是“可能、也许”。
例如:苦（にが）いかもしれません。（可能很苦）
我们在第16课学过，把两个以上的动作放在一个句子里表达时，可以用动词的テ形来连接。在动词的テ形后面，加上表示“之后”的助词「から」，就可以强调动作的先后顺序，也就是说，接续了「から」的动作在先。
在对话中，“吃日式点心”「和菓子（わがし）を食（た）べます」这个动作结束之后，再“喝抹茶”「抹茶（まっちゃ）を飲（の）みます」，这个顺序很重要，所以在第一个动作的动词的テ形后面接续了「から」。「和菓子を食べてから、抹茶を飲みます」“先吃日式点心，然后喝抹茶”。
「から」在回答别人提问时也可以使用。例如，有人问你“午饭什么时候吃？”你回答说：“学习完了再吃”。“学习”是「勉強（べんきょう）」、“完”「終（お）わります」的テ形是「終わって」，“吃”是「食べます」，所以“学习完了再吃”就是「勉強が終わってから食べます」。